29/10/2013
Plan de acción 2014
En la conferencia sobre el papel del profesor en la escuela de hoy, que fue organizada por la FISE y la FSM y se celebró en Bruselas los días 28 y 29 de octubre 2013, se decidió lo siguiente:
El ataque al que están expuestos los maestros, estudiantes, la educación en general, no es independiente del ataque a toda la clase obrera y a las capas populares. El capital fortalece su ofensiva, suprime derechos y conquistas, cierra escuelas, despide a docentes, hace recortes salariales, aumenta el terror, invierte grandes cantidades de dinero en propagar la nueva escuela del mercado para poder salvarse de las consecuencias de la crisis capitalista que él mismo engendra.
El profesional de la educación tiene que conquistar hoy su papel y elevarse a la altura de este papel como pedagogo y científico.
Tiene que enseñar la lección de la verdad histórica y científica, la lección del derecho de los pueblos, de los pobres y los oprimidos, aún cuando los libros de texto son inaceptables, anti-científicos. Los profesores tienen la obligación de desobedecer. De negarse a enseñar las mentiras que ha ideado el imperialismo para pasarlas a las mentes inocentes de los estudiantes.
El anticomunismo es retrógrada y los maestros no deben convertirse de ninguna manera en “funcionarios de cualquier Inquisición”. Deben oponerse con todos los medios a su alcance al empeño de igualar al nazismo con el comunismo, posición propagada por la Unión Europea y otros organismos capitalistas; deben luchar a diario contra fenómenos como el racismo, la xenofobia y contra la expansión de la ideología fascista.
Los maestros son responsables de lo que se les enseña a los jóvenes y tienen el deber de buscar la verdad científica y de oponerse a la orientación anti-científica y reaccionaria presente en los libros de texto, libros que responden a la política imperialista. El deber del maestro no es sólo de negarse a reproducir la propaganda que se dirige contra el pueblo, sino también de contribuir a la educación de conciencias que resisten y no se someten. Porque en el blanco de la campaña dirigida a someter la educación en general y en particular las conciencias de profesores y estudiantes a los intereses de los monopolios, está el movimiento popular, los trabajadores y sus intereses, sus propios hijos.
En este esfuerzo, cada maestro y profesor cabal debe ser ayudado y apoyado, cada educador honesto, cada maestro militante que está dispuesto a dar la batalla de la verdad científica e histórica, que quiere “ver el sol levantarse un poco más alto”. Al mismo tiempo, no se debe dejar tranquilo a ningún falsificador, a ningún experto en hacerle propaganda al sistema que genera y nutre la explotación del hombre por el hombre.
Hay que organizar la contraofensiva sobre la base del contenido de la enseñanza y las necesidades educativas actuales, en términos de ideología, en términos de movimiento teniendo como eje el lugar del maestro y de la Educación en la salida de la situación actual y en la perspectiva de la liberación de la clase obrera de las cadenas de la explotación capitalista.
Las escuelas burguesas proclaman hoy en todo el mundo el propósito de formar a gente poseedora de una educación multilateral. Sabemos que esto es mentira de principio a fin, porque toda nuestra sociedad está fundada y se basa en la separación de los seres humanos en clases, en explotadores y oprimidos.
El conocimiento de la historia es un arma poderosa en la lucha por cambiar el mundo, el materialismo histórico, la filosofía marxista del desarrollo social, puede explicar científicamente el mundo y dar la seguridad de que este mundo puede cambiar y de que cambiará.
Los profesores afiliados a los sindicatos agrupados en la FISE, los profesores que están de acuerdo con la línea de la FISE tienen la obligación de fortalecer en la conciencia de cada joven la idea de que la clase obrera no es solo la portadora de lo justo sino que también tiene la fuerza para conquistarlo.
La FISE realizará iniciativas en 2014 para fortalecer el carácter internacionalista de los sindicatos miembros, para que mejore la acción común con los sindicatos obreros clasistas y para desarrollar relaciones de solidaridad concreta con los pueblos y los sindicatos que están luchando en la línea clasista.
Para el 2014
Nuestro objetivo es que se realice en cada continente un seminario sobre los problemas generales que preocupan a educadores, padres y madres, estudiantes del continente.
Que se realicen encuentros continentales con el fin de materializar las resoluciones de la Presidencia.
También se decidió:
Iniciar inmediatamente una campaña contra la conversión de la educación en mercancía, contra la degradación de la educación pública y gratuita, bajo el lema “Lucha por una educación pública, laica, gratuita y de calidad para todos”.
Tratar de realizar próximamente un encuentro de profesionales de la educación en los países árabes.
3 de febrero: Reunión preparatoria en Caracas, Venezuela, con la participación de Venezuela, Bolivia, Brasil, Argentina, México, Honduras y Chile para el evento en septiembre 2014 “Por la descolonización de la educación y la liberación nacional de los pueblos”.
Realizar una campaña dirigida a todos los sindicatos con el objetivo de reunir lapices, cuadernos, mapas para las escuelas de Uganda y Palestina. Esta campaña tendrá una duración de dos meses, febrero y marzo.
9 de mayo, día de la victoria contra el fascismo: Desarrollamos actividades, tomamos iniciativas contra el fascismo, contra la actividad nazista y fascista que tiene lugar en cada país. Nos dirigimos tanto a profesores como a estudiantes, especialmente a estos últimos.
28 de junio: Evento acerca de los problemas que enfrentan estudiantes y profesores en Palestina debido a la ocupación israelí.
10 – 12 de septiembre: Evento bajo el lema “Por la descolonización de la educación y la liberación nacional de los pueblos” en Caracas, Venezuela, con la participación de 700 sindicalistas de la educación, que formularán una propuesta de resistencia contra el sistema capitalista en el sector de la educación.
3 de octubre: Participación en el día mundial de la FSM.
5 de octubre, día internacional de los docentes: iniciativas de solidaridad con protestas en embajadas de México, de Chile, etc.
Participamos en junio 2014 en la conferencia de la Oficina Internacional del Trabajo. Tomamos medidas para la representación oficial de la FISE en la UNESCO y la Oficina Internacional del Trabajo.
Tomamos iniciativas para conmemorar los días designados por la UNESCO y otras organizaciones internacionales como el día para las personas discapacitadas, el día contra la violencia en las escuelas, por la erradicación de la pobreza, contra el racismo, etc.
¡REFORZAMOS LA SOLIDARIDAD DE CLASE!
¡FORTALECEMOS LA FISE!
¡ROBUSTECEMOS LA FSM!
BRUSELAS 29/10/2013
